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王俊霞;
河南省许昌市鄢陵县实验小学;
河南许昌461000;
练习; 层次性; 创造性; 生活性; 继续学习; 持续发展;
机译:ANGELO,C. L.阅读小学生关于数学课的陈述。 2012.160页论文(数学教育博士学位)-数学教育研究生课程-地球科学与精确科学研究所(IGC)
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机译:中小学“制造教育”的实际情况是什么?“中小学科学,数学和技术教育”
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