新课标下中学信息技术教学的初探

摘要

《普通高中信息技术课程标准（实验）》中明确了信息技术课程的性质，是以提高学生的信息素养为主旨，以设计学习、操作学习为主要特征的基础教育课程。面对新课标，信息技术教师如何有效地组织教学活动，实现提升学生信息素养的总目标，什么样的教学方法才能适应新课程要求，是摆在信息技术教师面前的迫切课题。下面结合自己的一些做法和同仁们进行探讨。