退出
我的积分:
中文文献批量获取
外文文献批量获取
刘金菊;
河南省郑州市第八十六中学;
河南郑卅I450000;
数学学习兴趣; 初中学生; 培养; 科学研究; 物理学家; 学习动力; 物理实验; 强制力量;
机译:谈如何培养初中学生对英语学习兴趣
机译:重在激发学生内在的学习动力——谈小学生数学兴趣的培养
机译:对Flipbook学生兴趣的分析,提高学生在初中学习工艺的创新技能
机译:如何 在 网上学习环境 和 培养学生兴趣 的 学生 认知 预测 持久性 , 完成后, 和保留 在 发展 数学课程
机译:数学绩效与性别:学习数学的自我效力兴趣和动机的预测能力
机译:学生的感知对数学老师的影响和学生的学习数学兴趣对第二学期第一中学初中七班级学生Purwodadi Grobogan摄政2010学年的数学学习资产的学习成果
机译:语言中的数学成就 - 少数民族学生初中生
机译:基于互联网的小学,初中,高中学生数学教育的途径。
机译:数学教育服务系统,数学教育服务终端,学生终端,提供数学问题的云计算服务设备,数学问题学习服务提供方法以及云计算服务提供方法
机译:包含蝇科的COPY-BOOT,适合初中,高中,中学学生学习的GREET课
抱歉,该期刊暂不可订阅,敬请期待!
目前支持订阅全部北京大学中文核心(2020)期刊目录。