新时期中学信息技术教学评价之我见

摘要

新课标下，教学评价显得越来越重要，是一个必不可少的环节，将直接影响到教学质量。教师必须认真分析现阶段教学评价存在的问题，这是改革和健全信息技术课教学评价机制的前提和基础。在教学中，教学评价必须遵循一定的原则，比如全面性原则、科学性原则和综合性原则，只有在这些原则的指导下，评价才能达到科学合理的效果。