退出
我的积分:
中文文献批量获取
外文文献批量获取
司新英;
河南省鄢陵县第二高级中学;
河南鄢陵461200;
实验探究; 激发兴趣; 化学实验教学; 研究性学习; 学习方法; 终身学习; 素质教育; 学科;
机译:激发并保持对语言课程的兴趣:Chatbot和人工任务伙伴的实验比较
机译:120万个孩子并在计数—移动科学实验室激发了学生对STEM的兴趣
机译:激发学生对学习的兴趣:基于探究的学习会有所作为吗
机译:重新激发学生对经典文学的兴趣:对新版本和书架展示作为促进策略的现场实验研究
机译:更正:120万个孩子并在计数—移动科学实验室激发学生对STEM的兴趣
机译:探究游戏对小学低年级段学生数学学习兴趣的激发
机译:利用Nasa独特的月球样本磁盘和资源激发和促进科学探究
机译:从实验小型动物的激发到收集实验的分离实验
机译:光激发气体产生适合于进行离子,离子,分子或自由基相互作用实验的反应离子,激发或自由基物质
抱歉,该期刊暂不可订阅,敬请期待!
目前支持订阅全部北京大学中文核心(2020)期刊目录。