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浅谈聋哑学生语文能力的培养

摘要

语文是学好各门知识的工具,语文能力是提升耳聋学生思维水平和发展智力的必要条件。发展听觉障碍儿童的语文能力,一向是聋校语文教学活动的中心课题。语文教学对听觉障碍儿童的听、说、读、写、思维、智力、个性的发展都具有非同寻常的意义。那么,如何培养聋哑学生的语文能力呢?本文对此进行了论述。

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