新课标下整合小学数学课程资源教学之我见

摘要

整合教学资源，既要做到使课程资源更加丰富，又要确保减轻教师的工作压力，二者要有机融合在一起。整合资源时，范围要尽量扩大，这样资源才能更加丰富。比如可以整合校内课程资源，整合校外课程资源，还可以整合信息资源。资源的整合，不能看成是资源简单的堆砌，而是要经过精心处理，要把繁杂的资源进一步优化，才能为学生提供真正的精品。