退出
我的积分:
中文文献批量获取
外文文献批量获取
程林;
贵州省仁怀市实验小学;
贵州仁怀564500;
朗读训练; 小学语文; 阅读教学; 课文内容; 学生; 文章;
机译:小学语文阅读教学软设计策略之我见
机译:小学语文教育的理想境界——浅谈提高小学语文课堂教学效率的对策
机译:小学语文教材读写训练项目的走向与反思
机译:小学语文小学语文教师应对低速学习者的认知策略
机译:向双语学生大声朗读:在主流课堂环境中以小组朗读为背景,研究职前小学教师和双语孩子之间的互动模式。
机译:简单计算和大声朗读(SCRA)对老年术后人群的认知训练的有益效果:一项随机对照试验。
机译:让兴趣引领阅读—小学语文阅读教学之我见
机译:听力训练艾滋病起飞前和小学飞行学员
机译:双语文本训练翻译器的系统和方法
机译:一种用于侦查,分析和基于生物反馈的治疗和训练的小学生检测方法
抱歉,该期刊暂不可订阅,敬请期待!
目前支持订阅全部北京大学中文核心(2020)期刊目录。