浅谈如何在小学英语教学中实施情感教育

摘要

《英语课程标准》中明确指出：“积极情感如兴趣、动机、自信、意志和合作精神等是影响学生学习过程和学习效果的重要因素。”情感教育就是指在英语教学过程中，教师依据一定的教学要求，有意识地调动和激发学生积极的情感因素，培养学习兴趣，端正学习动机，增强自信心和主动性，实现教学中师生共同参与并和谐发展，促进学生整体素质的提高和个性发展，从而增强教学效果的实践过程。如何在小学英语教学中实施情感教育呢？下面结合笔者自己的教学实际谈一点体会。