初中生物实验课与信息技术整合的策略研究

摘要

生物实验在生物这门学科中占有十分重要的地位，但是一部分学生的生物实验能力还是很低，于是初中生物实验课与信息技术的整合便应运而生了。文章首先介绍了初中生学习生物实验课的现状，继而分析初中生物实验教学与信息技术整合之后的发展情况，让人们对两者整合之后的优势有所了解，最后着重总结如何让初中生物实验课与信息技术有效整合，帮助学生提高实验能力。