新课程理念下的地理教学反思

摘要

新课程理念下的地理教学反思不仅仅是对地理教学活动的一般性回顾或重复，而应该是教师置身于整体的地理教学情境中，从更宽广的社会伦理及教育层面激发自我意识的觉醒，一种更重要的、面向未来的教学活动。进行新课程理念下的地理教学反思，应包括以下几个方面的内容：