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刘树林;
重庆市武隆县火炉镇中心小学校;
重庆武隆408500;
以人为本理念; 数学教育; 实效性; 教学目标; 教学活动; 人的发展; 共同决定; 完成情况;
机译:新课改背景下如何提高数学教学的实效性
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机译:建构主义方法对学生数学联系的实效性分析课程
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机译:用于提高心理算术技能数学教育方法的数学教材,与书面介质相同
机译:提高元认知能力的有效数学学习系统
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