提高初中历史课堂效率初探

摘要

历史课程作为素质教育的一门基础课程，所涵盖的知识量和对学生的能力特别是人文精神的培养是不容忽视的。在历史课堂的教学过程中常会遇到这样尴尬的情况一一学生的眼神迷茫，上课注意力不集中，一问三不知，历史课很难上，学生大多评价历史课枯燥乏味。我以为兴趣是学生最好的老师，学生如果对所学科目发生兴趣，就会更愉快、更积极地自主学习。作为初中历史教师，应努力培养学生对历史课的学习兴趣，提高学生的学习效率。我在多年教学实践中进行了一些探索，有了点滴体会，下面谈一谈自己的几点看法。