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朱小燕;
重庆市石柱中学;
重庆石柱409100;
创造; 使用; 初中; 英语; 教材;
机译:浅谈初中英语新课标《go for it》教学
机译:从专利信息中学习创造性思维的建议(8):如何处理和使用专利信息让我们使用从说明书中切出的文字(2)-中级版本:让我们像游戏一样看一下专利信息
机译:浅谈“使用新的检测装置”通过新检测装置对循环正常装载下AL7075-T6疲劳响应的影响疲劳反应的探讨“
机译:初中学生数学创造性思维技能在解决问题的情况下通过语境教学
机译:在表达性写作任务中使用创造性创伤:想象力庇护下的曝光。
机译:中国初中学生创造性潜力的发展:学生与学生支持的人与人物的效应和认知需求
机译:在基于Pangudi Luhur 2初中的英语课外学习中,使用基于任务学习的配对工作技术设计一套英语教材
机译:浅谈低温下分散颗粒的强度
机译:在沙门氏菌特别是细菌感染和消化不良的情况下获得免疫和/或创造性制备的方法
机译:食物成分管理系统和食物成分管理方法,使用食物成分提供食谱的方法和实现相同的服务器,以及使用食物成分生成创造性食谱的方法
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