浅谈课堂文化与物理教学

摘要

一些有兴趣或兴趣不强的学生渐渐偏离了科学学习、探究与应用的轨道。本文中，作者结合自己物理教学中的体会，从物理课堂文化的意义、着眼点及与初中物理教学的衔接方面，浅谈课堂文化在农村初中物理教学中的应用。