首页> 中文期刊> 《读写算:教育导刊》 >浅谈小学语文阅读教学的审美构建

浅谈小学语文阅读教学的审美构建

摘要

语文是小学课程设置中的重要组成部分,而阅读在语文教学中占有不可或缺的地位。其对于小学生审美观的培养有着十分深远的意义。文章首先对小学语文阅读教学审美构建的特点进行分析,并在此基础上提出审美构建的途径,以期实现语文教学的教学目标。

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号