树立科学数学观正确处理教学关系

摘要

新课程教学中，数学教师是数学学科最直接最关键的实施者、开发者、使用者之一，数学教师除了深入领会新课程理念之外，还应树立科学的数学观，理清数学与数学教学之间的关系。