让小学数学课堂洋溢“生活”的气息

摘要

《小学数学课程标准》指出：“数学是人类生活的工具；对数学的认识不仅要从数学家关于数学本质的观点去领悟，更要在数学活动的亲身实践中去寻找。”这充分说明了生活离不开数学，数学离不开生活，数学知识源于生活而最终服务于生活。那么该如何把数学教学生活化，把学生的生活经验课堂化，让学生感受到数学其实是源于生活且无处不在的。