英语教学中的情感培养

摘要

每当有人向我微笑时，我就会快乐。教师的情绪会直接影响学生，当你精神饱满时，会给学生以振奋；当你情绪低落时，会给学生以沮丧，当你满面春风时，会给学生以鼓舞。教育要善于观察这些细微的变化，尽可能将积极的情绪带入课堂。关注学生的情感态度与情感培养渗透到学科教育的教学之中是现代新课标的教育理念。积极的情感态度有利于发挥学生的潜在能力，提高学习效率。学生的心情决定了上课的质量。