首页> 中文期刊> 《读写算:教育导刊》 >农村中学语文教学之我见

农村中学语文教学之我见

摘要

教育的根本任务在于“育人”,教育最关注的问题是人的发展。所谓“育人”,就是要促进个体的身心发展,实现个体的社会化。即要教学生会做人。这一根本任务在语文教学中表现地尤为明显,给现今的中学语文教学提出了更高地要求。但据有关部门,对部分中学生调查表明:现在的初中生对文学感兴趣的占92%,对语文感兴趣的有66%,对语文课感兴趣的不到30%,农村的初中生更是如此。心理学家认为初中阶段是学生性格形成的关键阶级。在这阶段,稳定的体系和行为方式正在形成之中。如随着年龄的增加与年级的提高,他们能否认真而勤奋地学习,主要出自他们的学习态度和责任心,而家长和教师的要求的作用减小了。对此,我认为要搞好农村初中的语文教学,必须要提高学生学习的兴趣。通过十几年的语文教学实践,我认为应从以下几方面入手。

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号