怎样让学生在质疑中自主学习数学之我见

摘要

教育事业是唯一指向未来的事业。教育兴则国家兴，科技是第一生产力，而科技的发展，人才的培养都源于教育。小学数学作为学校教育的主要学科之一，必然要紧随时代的需要而进行发展。教学中问而思，思而探，探而得，得而用成为了我们积极尝试的教学方法。实践中，激发参与、引导探究、鼓励创新等成为了我们常用的策略。