关于新课标下高中文言文教学的几点思考

摘要

随着时间的推移，文言文已经远离我们的生活，但文言文又是古代文化的精华，是我们必须继承的东西；但文言文教学是高中语文教学的一大难题，很多同学对文言文的学习都提不起兴趣，如何有效进行高中文言文教学是高中语文老师都需要认真思考的一个问题。本文根据作者的教学经验，从培养学生学习兴趣、历史背景介绍、基础知识教学、课文诵读等几个方面阐述了高中文言文教学的几点思考。