论语文教育中的生命教育

摘要

多年来，我国语文教育虽然在理论方面和实践领域取得了不少成绩，但存在的问题确实也不少。语文教育界关于“工具性”与“人文性”的论争正是对教育本性反思的体现。而从生命教育的视野去思考语文教育无疑是对语文内涵的进一步发展与探索，是有益的尝试．