善用小学英语单词卡牌训练学生识记英语单词能力

摘要

小学是学生刚接触外语的阶段，学生在现实中几乎没有什么体验，也没有与人交流的经验，不知如何学习，更不知道如何识记英语单词。在充分研究学生学情的基本情况下应开创英语单词识记的新方法，即制作英语单词卡牌训练法。