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培养智残学生写作能力之我见

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@@ 一、启发引导rn俗话说:"巧妇难为无米之炊."培养写作文能力,首先要有可写的内容.笔者在教学中,启发引导学生从课内课外及社会生活的各个方面获取写作的内容,以培养写作能力.

著录项

来源
《现代特殊教育》 |2001年第1期|33-34|共2页
作者
邹志春;
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作者单位

浙江金华市启明学校;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类特殊教育;
关键词
智残学生; 写作能力培养; 语文; 特殊教育; 模仿写作; 迁移写作; 阅读;

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