“双减”政策下培养学生良好阅读习惯的有效路径

摘要

2021年7月,中共中央办公厅、国务院办公厅印发的《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》指出:“学校和家长要引导学生放学回家后开展阅读活动。开展丰富多彩的科普、文体、艺术、劳动、阅读、兴趣小组及社团活动。”“双减”政策的落地意味着学生有更多的校内活动时间和家庭自主时间,也有更多的阅读机会和阅读时光。多年来,抚顺市新抚区北台小学重视学生阅读培养工作,引领学生多读书,激励学生养成“爱读书、乐读书、好读书、读好书”的阅读习惯。