试谈小学美术“欣赏·评述”部分的多元教学方法

摘要

＜正＞"欣赏·评述"是小学美术教学中的重要组成部分。《义务教育美术课程标准（2017年版）》中明确指出"欣赏·评述"部分的分目标就是要学生感受自然美,了解美术作品的题材、主题、形式、风格和流派,知道重要的美术家和美术作品以及美术与生活、历史、文化的关系,初步形成审美判断能力,学会从多角度欣赏与认识美术作品,逐步提高视觉感受、理解与评述能力,初步掌握美术欣赏的基本方法,能在文化情境中认识美术。提高学生解读自然美、美术作品和美