校长“推门听课” 关键要听出实效

摘要

＜正＞校长"推门听课",关键要听出实效。新学期开始,很多学校的校长都开启了"听课之旅"。为了更好地检验教师业务水平及课前准备情况,校长们多采取"推门听课"的方式,即在不事先通知教师的情况下,直接进入正在上课的班级,随时随机听课。对于突然袭击式的"推门听课",有经验的老教师能应对自如,但经验欠缺的年轻教师往往不知所措。有的教师在课堂上由于过于紧张而导致多媒体应用不到位,授课语言干瘪乏味;有的由于丢三落四,