试谈多媒体课件在小学美术课堂上的运用

摘要

＜正＞美术课堂有别于数、语、外课堂,教师应当充分调动学生的感官,通过视频、音乐和实物等元素,更好地刺激学生的视觉、听觉和触觉,激发学生内心的表达欲望,好的多媒体课件能引领学生的思路,启迪他们发散思维,展开联想,从而创作出具有生命力的作品。一、利用多媒体课件设置情境,因势利导根据平时的经验,我认为,导入视频特别能抓住学生的兴趣点,营造生动活泼的学习氛围。因此,在《放大镜下》一课中,我在导入环节上设计了精美的视