依托名师工作室 促进骨干教师专业成长

摘要

基础教育课程改革的推进,主要依赖于教师队伍素质的高低。打造一支高素质、高能力、高水平的教师队伍,加强骨干教师的培训,成为课程改革推进工作的重中之重。名师工作室作为教育教学研究形式,主要致力于骨干教师的培训交流、团队提升。抚顺市新抚区以名师工作室为载体,以区域骨干教师为中心团队,通过高端培训、讲座引领、实践应用、课题深入、成果提炼等环环相扣的系列化创新培训模式,形成了具有实践性和可推广性的骨干教师团队培训策略。