家长心中的语文课(六)

摘要

写作，本来是提供给孩子们书面表达自我的一种方式和机会，但并不是所有的孩子都能学会并利用好这种方式来表达自己。很多孩子面对作文本常常是无言以对，无话可说，不知该写什么。我们的调查也证实了这一点：只有31％的家长觉得自己的孩子“对写话有兴趣，有话可说”。这里的原因之一就是，以往我们的写作教学背负了太多的使命，挂上了太一本正经的面孔，