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『整理与复习』教学浅见及教学设计

         

摘要

@@ 小学数学"整理与复习"并不是对以前所教的知识进行简单的回忆和再现.最主要的是通过对知识系统整理与复习,使每一章节中的各个知识点联系起来,找出其变化规律、性质相似之处及不同点,从而形成完整的知识体系,达到以点成线、以线成面、以面成体的目的,只有这样学生才能把所学的知识融会贯通.

著录项

  • 来源
    《辽宁教育》 |2008年第7期|99-101|共3页
  • 作者

    陈海婴; 陈华忠;

  • 作者单位

    福建省福清市岑兜中心东阁小学;

    福建省福清市岑兜中心东阁小学;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类 初等教育;
  • 关键词

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