基于幼儿美育教育的中职学前舞蹈素养探究

摘要

中专生是区别于普通中学生的一个特殊群体,随着社会的快速发展对专职人员的需要和对中专生的职业素养水平要求 也越来越高。学前教育专业是国家教育体系为向社会输出专业性幼儿教师人才而创设的。与普通教育不同,幼儿教育处在人们审 美养成的初期阶段,更加注重的是对天性的解放和艺术素养的培养,而舞蹈的作用恰恰在于此,它承载着幼儿教育的重要美育功能, 并在学前教育的课程中占有重要位置。基于此,研究学前教育专业舞蹈素养提高的方式也就具有了重要的现实意义。