《儒林外史》中“有分教”的叙事功能探究

摘要

“有分教”作为话头的一种,和与之相配套的韵文承担了小说“分回”的体制功能。随着白话小说的日渐成熟,“有分教”开始发挥一定的叙事功能,《儒林外史》的创作者吴敬梓灵活运用了“有分教”。除常见的预叙功能外,《儒林外史》中的“有分教”还具有反讽功能和结构功能。“有分教”功能的进一步拓展,丰富了小说的表达手段,可以起到强化小说主题、优化小说质感的作用,为读者带来了与众不同的阅读体验。