新媒介语境下大学语文教育的变革与挑战

摘要

随着信息和通讯技术的发展,网络、微信等新媒介与大学语文教育的关系日益紧密.利用这些新媒介,师生间构建起崭新的学习共同体.新媒介激发了大学生母语研习的求知欲和主体性,拓展了母语教学的形式和空间,同时对教师的信息素养、人格素养、学识素养以及组织能力提出了挑战.如何发挥新媒介的优长,实现大学语文教育从线性和平面性到立体性的质的飞跃,是当下所有母语高等教育工作者都应该深入思考和探索的问题.