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詹华清;
中山学校,上海 200023;
教师; 个人精神品质; 师德; 地位;
机译:学生教师在教学实践中的师德观
机译:试析英语课堂教学中教师注意力分配不均及其影响(英文)
机译:严守师德,提升自我,做幸福教师
机译:中国高校年轻教师德育问题,优势和教育策略研究
机译:高中心理学中教师的地位和教师的准备。
机译:教师的意义感与教师表现和毕业生的应变能力的关联:对服务于低社会经济地位学生的学校的研究
机译:高校教师人格境界提升与师德自律主体动力——高校教师师德自律主体动力研究之二
机译:试析分析师盈余预测数据在预测破产公司中的作用
机译:提供通过个人网络分配私人教师和学生或学生之间的相遇以及通过互联网轻松地从多个教师中检索最佳教师的系统
机译:教师习得是新南威尔士州学校(州立和私立)和救济教师使用的移动应用程序。需要救援教师的学校使用该应用程序通过gps技术查看该地区的可用教师。
机译:教师数据验证设备,教师数据生成设备,图像分类设备,教师数据验证方法,教师数据生成方法和图像分类方法
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