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论体育选项课教学理念与课程的可持续发展

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摘要

对体育选项课教学的理念进行了分析,认为体育选项课程是打破几十年来传统体育课程并真正体现学生为主体的一种超越体育课程的改革;同时提出了促进体育选项课程在持续性发展过程中有关体育教师的发展和学生自身的发展问题.

著录项

来源
《山东体育学院学报》 |2006年第1期|118-120|共3页
作者
朱建国;
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作者单位

杭州师范学院体育与健康学院,浙江,杭州,310036;

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正文语种 chi
中图分类体育教学理论、教学组织;
关键词
体育课程; 选项课; 教学理念; 课程发展;

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