应对考试焦虑研究的回顾与展望

摘要

考试焦虑的相关研究在国外已有较长的历史，我国从20世纪90年代以来，对考试焦虑问题，尤其是在应对考试焦虑的策略方面，在理论和实践上都给予了较多的关注。国内外学者从认知疗法、行为疗法、技能疗法、精神分析疗法、药物治疗等方面，探索出多种应对考试焦虑的策略与技术。本文在概括国内外有关考试焦虑研究的基础上，对各种缓解学生考试焦虑的措施进行了梳理，对该领域研究取得的成就和问题进行了总结，并对应对考试焦虑研究趋势进行了展望。