Visual Foxpro课程教学改革探索

摘要

Visual Foxpro作为一门数据库基础课程,是高等学校非计算机专业开设的一门二级公共基础课程。本文结合Visual Foxpro在教学中存在的问题,从教学模式、教学手段、实践教学、网络教学等方面进行了较为全面的探讨,为课程教学提供有益的思路和建议,激发学生的学习兴趣,增强学生自主学习的信心,从而使学生能够真正地掌握知识,并提高运用所学知识解决其他相关学习中遇到的问题。