古代汉语实践教学的探索与实践

摘要

古代汉语教学既有理论课的特征,同时也有十分显著的工具性特征,因此,在针对古代汉语进行教育教学的过程中,要着重做好实践教学的优化和完善工作,进一步有效适应教育教学改革的需求,使古代汉语实践教学质量和教学水平得到显著提升。结合这样的情况,文章重点分析古代汉语实践教学策略等相关内容,希望能够为古代汉语教学质量的提高作出应有的贡献。