再论高等教育属性

摘要

针对变幻莫测的高等教育实践活动,人们需要从其自身找到理论源头,从而高等教育属性问题的研讨再一次浮出水面.属性正是事物本质所体现出来的性质和特点,其中本质属性是事物矛盾的特殊性,非本质属性是事物矛盾的普遍性.高等教育的本质属性是它区别于其他层次教育的属性,即专业属性,它的基本属性是上层建筑属性和生产力属性,或者说事业属性和产业属性.