实行青年教师导师制的探索与实践

摘要

根据我校化学教研室教师队伍的状况及 2 1世纪人才素质培养的要求 ,提出了实行青年教师导师制的理由。阐述了导师制订培养青年教师规划、指导青年教师编写及审编教案、指导预讲。