高等学校管理学科发展性评价的基础表征问题研究

摘要

以管理学科发展性评价指标体系选择为目的,从管理学科的属性特征表征入手,针对目前我国学科内涵发展的目标要求对管理学科评价的要点进一步分析,并通过分析管理教育国际认证的趋势特征,提出立足管理学科属性,结合内涵发展的经济社会对管理学科发展所提出的耦合性要求,通过增加国际化的维度,构建管理学科发展性评价的指标体系.