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吴文妹;
海南师范大学外国语学院,海南海口571158;
输出假设; 二语习得; 英美文学教学;
机译:关于教学模式和教学模式:走向基于理论的计算教育
机译:核心素养背景下基于主题开展的小学语文教学模式探究
机译:基于数学意识视角下初中数学教学模式探究
机译:基于网络探究社区理论的大学教学模式研究
机译:通过课堂教学提高科学素养:跨三种基于探究的科学教学模式研究学习机会。
机译:不同教学模式下阅读与写作之间的相互作用:基于中国少数民族学习的研究
机译:We-Media环境中英美文学教学模式的创新与实践
机译:科学探究科学探究的一个前提 - 一项考察学生科学探究的研究。
机译:顶盖,BATTLE SURCOAT(理论编号270),Under-futon,BATTLE SURCOAT(理论编号271),颈部保护套,BATTLE SURCOAT(理论编号272),配件BATTLE SURCOAT(理论编号273)。 ,蟒蛇,肩甲(MR。理论#274),蟒蛇,解体型膝垫(MR。理论#275),蟒蛇,解体型肩垫(MR。理论#276),冷冻窗帘(MR。理论#277),防冻汽车罩(MR。理论编号278),冷冻缸盖(MR。理论编号279)和防灾蒲团盖(MR。理论280)
机译:基于智能电视界面的教学模式切换方法及装置
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