C语言教学改革浅见

摘要

C语言程序设计教学需要改变传统的讲授加上机实验的模式,以适应现代教学的发展.从改变课堂教学方式培养学生学习兴趣切入,让学生了解C语言;通过艺术化的教学,使学生获得美的感受:设计问题引导学生将兴趣内化为学习需求.应用范例教学、支架式教学、任务驱动教学为学生创建学习的支持,并注意采用新评价方法促进学生学习,从而使学生的学习达到意义建构.