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高职院校国学教育模式新探索

         

摘要

本文从厘清国学的概念入手,分析了针对当代大学生,特别是高职院校的学生开展国学教育的意义,并着力探索了在高职院校开展国学教育的新模式:"理论精粹+琴棋书画"的新型课堂教学模式以及"国学教育+社区教育"的新型致用推广模式.

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