浅谈评语数学教育中的激励作用

贾雁清

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浅谈评语数学教育中的激励作用

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利用评语适当给予启发,不仅能拓宽学生的思路,培养自主学习能力,而且能开发学生的潜能,激活创新意识,激发斗志、树立信心,有利于师生之间的情感沟通,促使学生养成良好习惯,提高数学作业质量.

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来源
《内蒙古煤炭经济》 |2007年第2期|86-87|共2页
作者
贾雁清;
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作者单位

呼伦贝尔盟巴彦镇第五小学,内蒙古,呼伦贝尔,021122;

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正文语种 chi
中图分类教育心理诊断与教育心理辅导;
关键词
人文精神; 自尊心; 进取心; 激励性; 情感交流;

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