突出“能力主导”,彰显“素养立意”——近年新课标高考历史全国卷述评

摘要

自2007年启动的新课程高考已经9年,命题专家历经多年的实践和探索,对高考历史试题的命制已形成一些重要共识,命题技术日渐成熟。特别是近几年的历史高考命题,突出学科素养和学科能力,实现了知识、能力和认识的综合考查,代表了新的命题方向,符合高中新课程教学实际和高校选拔人才的要求。纵观近几年的历史高考试题,有以下突出特点。