培育家国情怀素养的教学反思

摘要

家国情怀素养包括“对生命价值的尊重”“对家乡、民族、国家、传统文化的感情”和“树立起人类命运共同体的意识”三个方面。诉诸实践,把这些价值观念和态度情感渗透到历史知识的传授中绝非易事,它不仅需要方法和技巧,也需要教师自身的人格感染力。