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大学英语写作分阶段教学具体方案与教学实验

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大学英语写作分阶段教学具体方案与教学实验吉林工业大学卜玉坤一、引言写作能力一直是学生的弱项，写作一直是大学英语教学的薄弱环节。英国语言教学法专家Ｌ·Ｇ·亚力山大对写作教学提出了很有启发性的意见，认为外语初级写作的方针是：写说并重，单独设课，划分阶段，...

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来源
《外语界》 |1996年第4期||共页
作者
卜玉坤;
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作者单位

吉林工业大学;

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正文语种 chi
中图分类教学计划、教学大纲;
关键词

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